FUTURE ANXİETY and AFFECTİNG FACTORS of THE UNİVERSİTY STUDENTS: THE SAMPLE OF THE DEPARTMENT OF BUSİNESS STUDENTS AT ESOGÜ

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15401260

Keywords:

Future Anxiety, University Students, Explanatory Factor Analysis, T test, Variance Analysis

Abstract

In this study, future anxiety attitudes of students and the factors affect the future anxiety are explored. The population of this research consists of all students studying at Eskisehir Osmangazi University, Department of Business in 2024-2025 academic year spring term (912 students). Although full count method aims in the study, data could have collected from 400 students and as a result of the elimination of incorrect and faulty surveys, 371questionnaires were taken into consideration. In the data collection, “Personal Inquiry Form” prepared by the researcher and "Future Anxiety in University Students Scale” prepared by Geylani and Çiriş Yıldız (2022) were used. In the study, Exploratory Factor Analysis (EFA) was applied for Future Anxiety in University Students Scale, and then independent samples t-tests and variance analysis were conducted between the factors obtained from the EFA and demographic variables. According to the research results, significant differences were found between gender and both personal and social future fear dimensions, between department change wish and all dimensions, between anxiety status and all dimensions, between growing manner and personal future anxiety and future hopeless dimensions and between preference cause of department and future hopeless and social future anxiety dimensions in terms of future anxiety.

References

Alaosman, F. B. (2019). Üniversite öğrencilerinin gelecek kaygısı ve başa çıkma yöntemleri. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Yakın Doğu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Lefkoşe.

Aşantuğrul, N. (2024). Üniversite öğrencilerinin gelecek kaygıları üzerine nitel bir araştırma, ASES Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi. 4(1), 62-68.

Chiodelli, R., Mello, L. T. N., Jesus, S. N. ve Andretta, I. (2020). Effects of a brief mindfulness-based ıntervention on depression, anxiety, and stress in senior students. Trends in Psychology. 28, 529-545.

Esmer, Y. ve Arıbaş, A. N. (2023). Önlisans öğrencilerinin gelecek kaygılarına yönelik nitel bir araştırma. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 25(44), 330-347.

Gedikli, E. ve Akdoğan, R. (2023). Sağlık yönetimi öğrencilerinin gelecek kaygısı ile mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Abant Sağlık Bilimleri ve Teknolojileri Dergisi. 3(3), 1-12.

Geylani, M. ve Yıldız, C. Ç. (2022). Üniversite öğrencilerinde gelecek kaygısı ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi. 10(1), 284-300.

Okutan, E. ve Akbaş, M. G. (2019). 15-24 yaş arası öğrencilerin kariyer kaygılarını incelemeye yönelik literatür araştırması. Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi. 7(1), 33-41.

Özdinç, S., Biçici, Y., Çamur, M. ve Turan, F. (2018). Fizyoterapi ve rehabilitasyon eğitimi alan lisans öğrencilerinin mesleki kaygı düzeylerinin belirlenmesi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 12(3), 471-479.

Rabei, S., Ramadan, S. ve Abdallah, N. (2020). Self-efficacy and future anxiety among students of nursing and education colleges of Helwan University. Middle East Curr. Psychiatry. 27, 1–5.

Şahin, İ., Şahin Fırat, N., Zoraloğlu, Y. R. ve Açıkgöz , K. (2009). Üniversite öğrencilerinin sorunları. Education Sciences. 4(4), 1435-1449.

Yaşar, O. M. ve Turgut, M. (2020). Unemployment anxiety of last year college students. Cypriot Journal of Educational Sciences. 15(1), 56-64.

Yemenici, A. D., Bozkurt, Ö. ve Taşkın, R. (2023). Üniversite öğrencilerinin gelecek kaygılarında girişimci davranış eğilimlerinin ve öz yeterlik algılarının etkisi. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 64, 1-6.

Published

2025-05-17

How to Cite

KAYGISIZ ERTUĞ, Z. (2025). FUTURE ANXİETY and AFFECTİNG FACTORS of THE UNİVERSİTY STUDENTS: THE SAMPLE OF THE DEPARTMENT OF BUSİNESS STUDENTS AT ESOGÜ. SSD Journal, 10(50), 47–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.15401260

Similar Articles

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.