Қоғамда болып жатқан әлеуметтік-экономикалық және саяси өзгерістердің адамзат баласының жеке тұлғалық сапалық қасиеттерінің қалыптасуына ықпалы бүгінгі таңдағы көкейкесті мәселелердің бірі болып отыр. Ол туралы «Адам құқығы конвенциясында», қоғамымыздағы демократиялық жаңғыруларға сай жалпы азаматтық ұлттық құндылықтарға, адамгершілік ойларға негізделген «Қазақстан Республикасындағы гуманитарлық білім беру» тұжырымдамасында» (1996ж.) және Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында (2007ж.) қарастырылады. Білім берудің маңызды мақсаты – адамды әдеттегі үйреншікті сана-сезім шеңберінен алып шығып, мәдениеттің биік деңгейіне көтеру, өз гуманистік дүниетанымы мен адамзат табыстарына негізделген өзіндік сенім көзқарастарын қалыптастыруға мүмкіндік тудыру, жеке тұлғаның ізгілік қасиеттері мен мәдениеті арқылы өркениетті көтеруін көздейді.

One of today's topical issues is the impact of social and economic and political changes in the society on the formation of human personality qualifications. It is described in the "Human Rights Convention" in the Concept of Humanitarian Education in the Republic of Kazakhstan (1996), based on common civic national values ​​and moral ideas in accordance with the democratic transformations in our society (1996) and the Law on Education (2007). The main purpose of education is to bring a person out of the ordinary familiar consciousness, to elevate the level of culture, to create self-centered beliefs based on his humanistic outlook and human success, and to elevate civilization through the personality's personality and culture.